หลักสูตรวิทยาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชากิจกรรมบำบัดคลินิก

ชื่อหลักสูตร

ภาษาไทย : หลักสูตรวิทยาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชากิจกรรมบำบัดคลินิก
ภาษาอังกฤษ : Master of Science in Clinical Occupational Therapy

ชื่อปริญญาและสาขาวิชา

ภาษาไทย ชื่อเต็ม : วิทยาศาสตรมหาบัณฑิต (กิจกรรมบำบัดคลินิก)
ชื่อย่อ : วท.ม. (กิจกรรมบำบัดคลินิก)
ภาษาอังกฤษ ชื่อเต็ม : Master of Science (Clinical Occupational Therapy)
ชื่อย่อ : M.Sc. (Clinical Occupational Therapy)

ปรัชญาการศึกษา

หลักสูตรวิทยาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชากิจกรรมบำบัดคลินิกผลิตบัณฑิตที่มีความสามารถในการประยุกต์ความรู้ และทักษะด้านวิชาการ การวิจัย ควบคู่คุณธรรม เพื่อให้มีความเชี่ยวชาญเฉพาะทางและสามารถคิดค้นนวัตกรรมทางกิจกรรมบำบัด

วัตถุประสงค์ของหลักสูตร

เมื่อสำเร็จการศึกษาจากหลักสูตรนี้แล้ว มหาบัณฑิตมีคุณสมบัติตามมาตรฐานคุณวุฒิระดับอุดมศึกษา ดังนี้

1. ใช้ความรู้ในศาสตร์ทางกิจกรรมบำบัดคลินิก แก้ปัญหาและพัฒนาสุขภาวะอย่างมีประสิทธิภาพ
2. สร้างสรรค์ผลงานเชิงวิชาการทางกิจกรรมบำบัดคลินิกผ่านงานวิจัย และต่อยอดเชื่อมโยงกับการให้บริการทางกิจกรรมบำบัด
3. ประยุกต์กระบวนการทางกิจกรรมบำบัดคลินิก ในการวางแผนและให้การรักษาผู้ป่วยอย่างถูกต้องและแม่นยำ
4. ปฏิบัติงานโดยยึดมั่นตามหลักคุณธรรม จริยธรรม และจรรยาบรรณทางวิชาการและวิชาชีพ
5. แสดงภาวะผู้นำทางวิชาการและวิชาชีพ การสื่อสารและปฏิสัมพันธ์ที่ดีระหว่างบุคคล

ผลลัพธ์การเรียนรู้ระดับหลักสูตร (Program–level Learning Outcomes: PLOs)

เมื่อสิ้นสุดการเรียนการสอนในหลักสูตร นักศึกษาจะสามารถ

1. ประยุกต์ความรู้ในศาสตร์ทางกิจกรรมบำบัดคลินิก ในการแก้ปัญหาและพัฒนาสุขภาวะอย่างมีประสิทธิภาพ
2. สร้างสรรค์ผลงานวิจัยทางกิจกรรมบำบัดคลินิกที่มีคุณภาพตามระเบียบวิธีวิจัยและหลักการจริยธรรมการวิจัย
3. แสดงทักษะการประเมินและการรักษาทางคลินิกกิจกรรมบำบัด เฉพาะทางขั้นสูง โดยอ้างอิงหลักฐานเชิงประจักษ์ เพื่อปฏิบัติตามมาตรฐานและจรรยาบรรณวิชาชีพ
4. บริหารงานเพื่อการให้บริการทางกิจกรรมบำบัดอย่างมีประสิทธิภาพ ตามมาตรฐานและจรรยาบรรณวิชาชีพ
5. ติดตามความก้าวหน้าทางวิชาการและวิชาชีพกิจกรรมบำบัด เพื่อพัฒนาตนเองอย่างต่อเนื่อง

โครงสร้างหลักสูตร

จัดการศึกษาตามประกาศคณะกรรมการมาตรฐานการอุดมศึกษา เรื่อง เกณฑ์มาตรฐานหลักสูตรระดับบัณฑิตศึกษา พ.ศ. 2565 หลักสูตรปริญญาโท แผน 1.2 แบบวิชาการ (ศึกษารายวิชาและทำวิทยานิพนธ์) ดังนี้

แผนการศึกษา

1. สำเร็จการศึกษาระดับปริญญาตรีหรือเทียบเท่า สาขาวิชากิจกรรมบำบัด
2. เป็นผู้ที่มีใบอนุญาตเป็นผู้ประกอบวิชาชีพกิจกรรมบำบัด หรือคาดว่าจะได้รับใบอนุญาตเป็นผู้ประกอบวิชาชีพกิจกรรมบำบัด ภายในภาคการศึกษาที่ 1 ของหลักสูตรปริญญาโท
3. คุณสมบัติอื่น ๆ เป็นไปตามที่บัณฑิตวิทยาลัยกำหนด
4. ผู้ที่มีคุณสมบัติต่างจากที่กำหนดในข้อ (1.3) อาจได้รับการพิจารณาให้สมัครเข้ารับการคัดเลือกเข้าศึกษา ตามดุลยพินิจของคณะกรรมการบริหารหลักสูตรและคณบดีบัณฑิตวิทยาลัย

กำหนดการรับสมัครและกำหนดการ ปีการศึกษา 2567

ขั้นตอนการรับสมัครเข้าศึกษาในหลักสูตร

• สามารถสมัครเข้าศึกษาได้ที่ (กำลังกำเนินการ)
• ลงทะเบียนสมัครเข้าศึกษาก่อนเข้าสู่ระบบการรับสมัคร
• กรอกใบสมัครออนไลน์ให้ถูกต้อง ครบถ้วนและส่งข้อมูลผ่านระบบรับสมัครตามกำหนดการรับสมัคร

การพิจารณาเพื่อเข้าศึกษาในหลักสูตร

1. สอบสัมภาษณ์ โดยกรรมการหลักสูตรและอาจารย์ประจำสาขา โดยเนื้อหาที่สัมภาษณ์ ประกอบด้วย ความรู้พื้นฐานทางกายภาพบำบัด ทักษะทางคลินิก ทักษะทางการวิจัยและความสนใจเกี่ยวกับงานวิจัย
2. หากผู้สมัครมีคุณสมบัติต่างจากที่กำหนด อาจได้รับการพิจารณาคัดเลือกให้เข้าศึกษาตามดุลยพินิจของคณะกรรมการบริหารหลักสูตรและคณบดีบัณฑิตวิทยาลัย

โครงการ Mahidol Apprenticeship Program Curriculum (MAP-C)

เป็นรูปแบบการจัดการศึกษาของบัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยมหิดล ที่เปิดโอกาสให้บุคคลทั่วไป และผู้สนใจเข้าศึกษา เพื่อต่อยอดความรู้ และพัฒนาทักษะที่จำเป็นในการปฏิบัติงาน โดยการเปิดรายวิชาของหลักสูตรระดับบัณฑิตศึกษา ซึ่งผู้เรียนสามารถนำรายวิชามาขอเทียบโอนหน่วยกิต เพื่อเป็นส่วนหนึ่งของการศึกษาต่อในระดับบัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยมหิดลได้

รายวิชาของหลักสูตรที่เปิดในรูปแบบ MAP-C เหมาะสำหรับ

• นักกิจกรรมบำบัดที่ต้องการสะสมหน่วยกิตเพื่อใช้ศึกษาต่อในหลักสูตร ลงทะเบียนเรียนแบบ credit (ต้องการเก็บหน่วยกิตและสอบเพื่อวัดผลการเรียนรู้)
• นักกิจกรรมบำบัดที่สนใจเพิ่มพูนความรู้และทักษะ ลงทะเบียนเรียนแบบ audit (ไม่ต้องการเก็บหน่วยกิตและไม่ต้องสอบเพื่อวัดผลการเรียนรู้)

รายวิชา MAP-C ของหลักสูตร ปีการศึกษา 2567

รายละเอียด

• อัตราค่าลงทะเบียน หน่วยกิตละ 1,800 บาท
• การสมัครเข้าศึกษา (กำลังดำเนินการ)

หลักสูตรเน้นการสร้างงานวิจัยทางคลินิกเฉพาะทาง โดยใช้ปัญหาที่พบประจำในงานกิจกรรมบำบัด นำมาเป็นหัวข้องานวิจัย เพื่อตอบปัญหาทางคลินิก ตลอดจนนำมาใช้ในการปรับปรุงงานกิจกรรมบำบัดเพื่อเพิ่มประสิทธิภาพในการจัดการปัญหาและเพิ่มคุณภาพชีวิตที่ดีขึ้นของผู้รับบริการ รูปแบบของงานวิจัยในหลักสูตรมีดังนี้

• Cross-sectional study
• Experimental study
• Systematic and meta-analysis review
• Case report and case series or case study

• หมวดวิชาบังคับ - ดาวน์โหลด
• หมวดวิชาเลือก - ดาวน์โหลด
• วิทยานิพนธ์ - ดาวน์โหลด

1. Assistant Professor Dr. PEERADECH THICHANPIANG (PROGRAMME DIRECTOR)
2. Associate Professor Dr. PRASERT SAKULSRIPRASERT
3. Associate Professor Dr. SUNEE BOVONSUNTHONCHAI
4. Associate Professor Dr. JARUGOOL TRETRILUXANA
5. Associate Professor DR. VIMONWAN HIENGKAEW
6. Associate Professor DR. ROONGTIWA VACHALATHITI
7. Associate Professor DR. MANTANA VONGSIRINAVARAT
8. Associate Professor DR. SAIPIN PRASERTSUKDEE
9. Associate Professor Dr. CHUTIMA JALAYONDEJA
10. Associate Professor Dr. WARIN KRITYAKIARANA
11. Associate Professor Dr. KOMSAK SINSURIN
12. Associate Professor DR. PETCHARATANA BHUANANTANONDH
13. Associate Professor Dr. WANALEE KLOMJAI
14. Associate Professor Dr. PEEMONGKON WATTANANON
15. Assistant Professor Dr. TIPWADEE BUNPRAJUN
16. Assistant Professor Dr. WATESINEE KAEWKHUNTEE
17. Assistant Professor Dr. SUPALAK KHEMTHONG
18. Assistant Professor Dr. PAGAMAS PIRIYAPRASARTH
19. Assistant Professor Dr. WINAI CHATTHONG
20. Assistant Professor Dr. PAVINEE HARUTAICHUN
21. Assistant Professor Dr. MALIWAN RUEANKAM
22. Assistant Professor Dr. RUTTANA PHETSITONG
23. Assistant Professor Dr. WATTHANAREE AMMAWAT
24. Assistant Professor Dr. JATUPORN SUTIWONG
25. Assistant Professor Dr. FUENGFA KHOBKHUN
26. Assistant Professor Dr. SUWEENA KHACHARERN
27. Assistant Professor Dr. BENCHAPORN ANEKSAN
28. Assistant Professor Dr. NANTINEE NUALNIM
29. Assistant Professor Dr. SUTINUN JUNTORN
30. Assistant Professor Dr. PAKARATEE CHAIYAWAT
31. Assistant Professor Dr. JUTHAMARD SURAPONGCHAI
32. Assistant Professor Dr. RAWEEWAN LEKSKULCHAI
33. Assistant Professor Dr. RATCHANOK KRAIWONG
34. Lecturer Dr. SUTHASINEE THONG-ON
35. Lecturer Dr. SURACHART THONGCHOOMSIN
36. Lecturer Dr. THANWARAT CHANTANACHAI
37. Lecturer Dr. WARIN RAKKAMON
38. Lecturer Dr. SASITHORN KONGOUN
39. Lecturer Dr. NINWISAN HENGSOMBOON
40. Lecturer Dr. WANLOP KUNANUSORNCHAI
41. Lecturer Dr. KANTHEERA AREERAK
42. Lecturer THITIYA WANGKAWAN
43. Lecturer Dr. SIRIKARN SOMPRASONG
44. Lecturer Dr. PICHAYA HENGSOMBOON
45. Lecturer NONTICHA THAVORNPAIBOONBUD
46. Lecturer Dr. SUPANNIKAR YINGYONGSAKSRI
47. Lecturer JENJIRA THANAKAMCHOKCHAI
48. Lecturer PHICHAYA BARAMEE
49. Other Dr. PHUNSUK KANTHA